因此,即使已經建立了家庭,我也決定重返學校,取得教師資格和碩士學位。這個決定並不容易,特別是面對自己的學習挑戰和家庭責任。
畢業後有從事早期療育的社工領域為期一年,不過因為想使自身未來能有拓展更多不同領域的工作機會、增進自身的專業知能,因此在大學畢業後,就有開始著手計畫準備社工師的考試。
今年準備高雄/屏東教甄的過程,對我而言,是一段充滿挑戰與收穫的經歷。每天我在繁忙的工作之後,還需擠出時間進行考試的準備,這樣的生活節奏讓我體會到了前所未有的磨練與成長。
首先,謝謝志光教育團隊的所有老師,讓我能夠通過這次113年度的國小教師甄試,順利考取嘉義市的英語老師,也能夠藉由此次的機會,來分享上榜的準備經驗給所有正在為此努力的大家。
在夥伴鼓勵下,想要透過有效學習與證照的認證,提升自身的服務品質。因為離開學校,踏入職場已經一段時間,想要重拾書本,有種茫茫書海,不知從何看起的無助感。
在完成國民小學教育實習後,我原以為自己可以順利轉換到教師角色,進而順利通過教師甄試。然而,事實並非如此。實習結束後的時間被各種瑣事佔據,我沒有立即開始準備考試。
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